パズル・ロボット・プログラミング
を通して、低学年から
“考える力”を育む教室をご紹介！
複数の習い事を一つにまとめた
独自カリキュラムで楽しく学びの土台を
つくります♪
まずは体験教室で
お子さまの反応を見てみませんか？
低学年から始める
新しい習い事のカタチがわかる
パズル・ロボット・プログラミング
教室の紹介です★
「考える楽しさ」を育てる
パズルカリキュラム
身の回りにある形や図形、法則に気づき
自分で答えを導き出す力を養うのが
パズルカリキュラムのねらいです。
テキストに取り組みながら、
「どうしてそうなるの？」
「こうしたらどうだろう？」
と考える習慣が自然と身につきます。
楽しみながら図形センスや論理的思考、
集中力を伸ばせるので、
“勉強っぽくないけれど、
学びになっている”という点が
多くの保護者の方に支持されています。
また、レベルに応じた段階的な問題構成
なので、初めてのお子さまでも
「できた！」という達成感を
味わいながら
少しずつステップアップが可能。
勉強の土台となる「考える力」を
遊び感覚で身につけられるのが特長です
手を動かして、考えて、カタチにする。
ロボットカリキュラム
専用のパーツやブロックを使って、
実際にロボットを組み立てることで、
ものの仕組みや構造、空間認識力を
楽しみながら学べるカリキュラムです。
「どうやったら動く？」
「このパーツは何のため？」
と自分の手と頭を使って
試行錯誤を繰り返すことで、
自然と集中力や問題解決力、
創造力が養われます
完成したときの達成感は大きく、
お子さまの自信にもつながります。
さらに、プログラミングとの連動も
視野に入れた内容なので、
次のステップへの橋渡しにも
ぴったりです！！
遊びながら論理的思考が身につく、
プログラミングカリキュラム。
タブレットやパソコンを使って、
画面上のキャラクターを動かしたり、
自分だけの命令を組み合わせて
ミッションをクリアしたりする中で、
自然と“順序立てて考える力”
が身についていきます
小学校でも必修化が進む中、
「何から始めればいいのか不安…」
という保護者の方にも好評です。
ビジュアルプログラミングを使うため、
低学年でも直感的に操作ができ、
遊び感覚で楽しく取り組めます。
わからないことがあっても
先生がしっかりサポート。
「できた！」「もっとやりたい！」という
前向きな気持ちを大切にする
カリキュラムです。
考える・つくる・動かす、
全部できる習い事。
ひとつの教室で、
好きが広がる3つの体験
未来の学びが、今日から始まる
そんな体験をしてみませんか？
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